체스, 그 보드 64 조용한 전투가 벌어지는 광장, 그것은 게임 그 이상입니다.: 인간의 마음을 비추는 거울이다. 각 게임은 전략과 전술뿐만 아니라, 뿐만 아니라 초보자의 발전을 제한하는 반복되는 오류도 있습니다.. 이러한 실패, 단순한 실수와는 거리가 멀다, 그것은 일을 방해하는 정신적 패턴의 증상입니다. 체스를 배우다 그리고 장기적으로 지식을 유지하는 능력. 왜 일부 선수는 빠르게 발전하는 반면 다른 선수는 수년 동안 정체 상태를 유지합니까?? 대답은 일반적으로 기억과 주의력을 관리하거나 낭비하는 방법에 숨겨져 있습니다..
이 분석에서는, 우리는 그것을 풀 것이다 10 초보자가 가장 흔히 저지르는 실수, 하지만 표면적으로는 그렇지 않아. 우린 뻔한 것 너머로 갈 거야 “부품을 개발하지 마세요” 영형 “왕을 중앙에 두고”. 우리는 이러한 오류가 인지 과정과 어떻게 얽혀 있는지 탐구할 것입니다, 그들이 어떻게 영향을 미치는지 체스의 기억 와이, 가장 중요한 것, 좌절을 성장으로 바꾸기 위해 이를 교정하는 방법. 왜, 결국, 체스는 단순히 게임에서 승리하는 것이 아닙니다., 하지만 우리가 지는 이유를 이해하려면.
환상 “보면서 배우다”: 수동적 기억의 신화
초보자들 사이에서 가장 널리 퍼진 실수 중 하나는 다음과 같은 플랫폼에서든 그랜드마스터 게임을 시청하는 것이 좋다고 믿는 것입니다. 체스 온라인 또는 책에서 — 개선하기에 충분합니다.. 이 연습, 유용하긴 하지만, 적극적인 방법 없이 하면 양날의 검이 됩니다. 인간의 기억은 단순한 노출로 정보를 저장하는 하드 드라이브처럼 작동하지 않습니다.; 상호작용이 필요하다, 간격을 둔 반복과, 무엇보다도, 실제 적용.
신경과학자 다니엘 샥터, 그의 책 *기억의 일곱 가지 죄*에서, 의식적인 노력을 수반하지 않는 수동적 기억은 일시적이라고 설명합니다.. 체스에서, 이로 인해 플레이어는 기본 아이디어를 이해하지 못한 채 오프닝을 암기하게 됩니다., 또는 유명한 게임의 동작을 왜 성공했는지 분석하지 않고 반복하는 사람. 그 결과는 깨지기 쉬운 지식이다, 실제 게임의 압력으로 인해 사라지는 현상.
해결책은 게임 공부를 멈추지 않는 것이다, 하지만 이를 비판적인 접근 방식으로 수행하려면. 예를 들어, 게임을 리뷰할 때 매그너스 칼슨, 초보자가 물어봐야 할 것: 그는 왜 그 폰을 희생했는가?? 어떤 위협이 그 움직임을 숨기고 있습니까?? 나는 그 입장에서 어떻게 반응할 것인가?? 이런 유형의 질문이 활성화됩니다. 의미기억, 이는 개념을 일반화하고 새로운 맥락에 적용할 수 있게 해줍니다.. 이 단계가 없으면, 배움은 믿음의 행위로 귀결된다, 이해하지 못함.
증후군 “충동 운동”: 단기 기억이 실패할 때
두 번째 실수, 이전 내용과 밀접하게 연관되어 있음, 감정적 충동이나 단기 기억을 바탕으로 동작을 수행하는 경향입니다.. 이는 플레이어가, 복잡한 입장에 직면하다, 왜냐하면 움직임을 선택하세요 “좋은 것 같아” 지금은, 장기적인 결과를 평가하지 않고. 정보를 일시적으로 유지할 수 있는 제한된 용량인 작업 기억은 포화 상태입니다., 그리고 뇌는 가장 접근하기 쉬운 옵션을 선택합니다, 반드시 최고는 아니다.
*Nature*에 발표된 연구 2016 전문 체스 선수들이 패턴에 대한 뛰어난 기억력을 가지고 있을 뿐만 아니라, 하지만 관련 없는 정보를 필터링하는 데에도 더 효율적입니다.. 초보자, 대신에, 그들은 종종 너무 많은 변수를 한꺼번에 고려하는 함정에 빠지곤 합니다., 성급한 결정을 내리게 만드는. 예를 들어, 고전적인 실수는 게임 초반에 여왕과 함께 폰을 잡는 것입니다., 이로 인해 그녀가 추가 공격에 노출된다는 사실을 깨닫지 못한 채.
이 오류를 극복하는 열쇠는 다음을 개발하는 것입니다. 결정 프로토콜. 이사하기 전, 플레이어는 스스로에게 세 가지 질문을 던져야 합니다: 내 라이벌을 위협하는 것은 무엇입니까?? 내 입장에서 가장 덜 활성화된 부분은 무엇인가? 어떤 장기 계획을 세울 수 있나요?? 이 방법, 비록 단순하지만, 뇌가 정보의 우선순위를 정하도록 하고 단기 기억에 대한 의존도를 줄입니다.. 게다가, 훈련하다 체스 모듈 실시간으로 게임을 분석하는 것은 이러한 사고 패턴을 내면화하는 데 도움이 될 수 있습니다.
개방성에 대한 집착: 이해보다 기억을 우선시하는 오류
세 번째 실수는, 아마도, 가장 역설적인: 초보자는 오프닝을 외우느라 몇 시간을 보내는 경우가 많습니다., 이것이 그들에게 즉각적인 이점을 줄 것이라고 믿는 것, 실제로는 플레이 수준에 가장 적은 영향을 미치는 영역 중 하나입니다.. 개방성이 중요하다, 하지만 그 목적을 이해하는 경우에만. 변형의 이면에 있는 전략적 아이디어를 이해하지 못한 채 변형을 암기하는 것은 문법을 모르고 외국어 구문을 배우는 것과 같습니다.: 매우 특정한 상황에서 작동할 수 있습니다., 그러나 어떤 변형에도 실패합니다..
대표적인 사례는 게임을 지배하는 플레이어의 사례입니다. 시칠리아 국방 운동까지 15, 하지만 뭐, 대본을 벗어나서, 그들은 길을 잃었다. 이는 그들의 지식이 다음을 기반으로 하기 때문에 발생합니다. 선언적 기억 —사실을 저장하는 것—, 대신에 기억 절차적 —능력을 저장하는 것—. 첫 번째는 단단하다; 두 번째, 적응할 수 있는.
해결책은 개구부 연구를 포기하는 것이 아닙니다., 하지만 현명하게 접근하세요. 암기하는 대신 20 의 움직임 루이 로페즈, 일반적인 원리를 이해하는 것이 더 유용합니다.: 센터를 통제하다, 부품을 개발하다, 일찍 성을 쌓고 루크를 연결하세요. 이러한 개념은 보편적이며 모든 오프닝에 적용 가능합니다.. 게다가, 같은 플랫폼 리치 대화형 환경에서 오프닝을 연습할 수 있는 도구 제공, 플레이어가 변형을 실험하고 즉각적인 피드백을 받을 수 있는 곳.
끝의 부주의: 장기기억을 무시할 때
오프닝이 게임의 시작이라면, 결말은 클라이막스야. 하지만, 많은 초보자들이 그 중요성을 과소평가합니다., 게임은 중간에 결정된다고 믿는다.. 엔딩에는 다른 유형의 메모리가 필요하기 때문에 이 오류는 특히 심각합니다.: 특정 패턴을 기억하고 이를 아주 정확하게 적용하는 능력. 결승전을 공부하지 않는 선수는 기본적인 실수를 저지른다는 비난을 받는다, 왕과 왕비를 상대로 왕과 짝을 이루는 방법을 모르는 것처럼, 또는 승리하는 위치에서 기회를 낭비합니다..
심리학자 앤더스 에릭슨, 그의 이론으로 유명하다. 10,000 몇 시간의 의도적인 연습, 어떤 분야에서든 탁월함을 얻으려면 가장 취약한 분야에 집중해야 한다고 주장합니다.. 체스에서, 엔딩은 그러한 영역 중 하나입니다.. 돈만 쓰는 초보자 10% 공부 시간부터 기말까지 진행 과정이 심각하게 제한됩니다.. 좋은 소식은 게임의 다른 단계보다 엔딩을 체계화하기가 더 쉽다는 것입니다.. 다음과 같은 책 *100 Jesús de la Villa의 알아야 할 체스 엔딩*은 훌륭한 소개입니다., 명확하고 반복 가능한 패턴을 나타내기 때문입니다..
게다가, 최종 연구에는 유익한 부작용이 있습니다: 향상시킨다 인식 기억. 이는 새로운 상황에서 익숙한 패턴을 식별하는 능력입니다., 체스뿐만 아니라 중요한 기술, 하지만 일상생활에서. 예를 들어, 룩 엔딩에 대해 룩과 폰을 연습한 플레이어는 비슷한 위치에서 자신의 룩을 언제 활성화해야 하는지 본능적으로 인식할 것입니다., 보드가 조각으로 가득 차 있어도.
함정 “나는 세상에 반대한다”: 자신의 게임을 분석하지 않는 실수
다섯번째 실수는, 여러 가지 방법으로, 가장 인간적인: 자신의 게임을 분석하는 것에 대한 저항. 패배 후, 불운을 탓하고 싶은 유혹이 있다, 주의를 산만하게 하거나 심지어 경쟁하게 만들기 위해. 하지만 체스, 인생처럼, 자기 방종을 용서하지 않는다. 모든 경기, 승리든 패배든, 배움의 기회입니다, 하지만 솔직하게 조사한 경우에만.
문제는 인간의 뇌가 자신의 믿음을 확증하는 것은 기억하고 그와 모순되는 것은 무시하는 경향이 있다는 것입니다.. 이것은 다음과 같이 알려져 있습니다. 확증편향. 자신이 그렇다고 믿는 선수 “전술을 잘한다” 눈부신 조합으로 당신의 승리를 기억할 것입니다, 하지만 순서를 잘 계산하지 않아서 졌던 게임은 잊어버리게 됩니다.. 이런 편견에 맞서기 위해, 과학적인 접근 방식을 채택하는 것이 중요합니다.: 게임을 등록하다, 다음과 같은 도구를 사용하여 분석합니다. 건어, 반복되는 오류 패턴을 식별합니다..
효과적인 방법은 회고적 분석. 게임 후, 플레이어는 메모리에서 재구성해야 합니다., 칠판을 보지도 않고, 그리고 당신의 기억이 현실과 어떤 점에서 다른지 기록해 보세요.. 이는 기억력을 향상시킬 뿐만 아니라, 뿐만 아니라 게임의 어떤 측면이 그에게 가장 의미가 있었는지 보여줍니다.. 예를 들어, 플레이어가 루크 희생을 분명히 기억하는 경우, 하지만 오프닝의 실수는 잊어버리세요, 해당 측면에 더 많은 노력을 기울여야 한다는 신호입니다..
타고난 재능에 대한 신화: 기억력이 과소평가될 때
여섯번째 실수는, 사실은, 제한적인 믿음: 체스는 사람을 위한 게임이라는 생각 “요정” 아니면 타고난 재능이 있는 사람. 이 개념, 로맨틱하면서도, 거짓이다. Fernand Gobet 및 Guillermo Campitelli의 연구와 같은 연구, publicado ko *심리과학*, 체스 성공의 가장 결정적인 요소는 IQ가 아니라는 것을 보여줍니다., 하지만 연습의 양과 질은. 다시 말해서, 반복과 분석을 통해 훈련된 기억은 어떤 가정보다 중요합니다 “자연스러운 돈”.
의 경우 바비 피셔 예시적이다. 비록 천재로 기억되지만, 그의 세계 타이틀 상승은 수년간의 강박적인 연구의 결과였습니다.. 피셔는 기억에 남는 게임뿐만 아니라, 하지만 그는 모든 세부 사항을 이해할 때까지 그것들을 분해했습니다.. 그의 기억은 마술적이지 않았다; 철저한 공법의 산물이었죠.
초보자용, 이건 좋은 소식이야: 체스는 기억력을 체계적으로 훈련하려는 의지가 있는 사람이라면 누구나 접근할 수 있는 게임입니다.. 열쇠는 의도적인 연습, 특정 개선 영역에 초점을 맞추는 개념, 즉각적인 피드백을 받고 안전지대에서 벗어나세요. 예를 들어, 아무 생각 없이 빠른 게임을 하는 것보다, 초보자는 전술적 문제를 해결하는 데 시간을 투자해야 합니다, 각 운동은 서로 다른 기억 패턴을 강화합니다..
이론과 실제의 단절: 메모리가 적용되지 않은 경우
일곱 번째 실수는 플레이어가 이론적으로 알고 있는 것과 실제로 적용하는 것 사이의 격차입니다.. 이는 특히 책과 같은 콘텐츠를 많이 소비하는 게이머에게 흔히 발생합니다., 비디오, 하지만 구조화된 방식으로 실행에 옮기지는 않습니다.. 메모리, 이 경우, 쓸모없는 정보의 창고가 되다, 아무도 읽지 않는 책들로 가득한 도서관처럼.
전형적인 예는 폰 엔딩의 제곱 규칙을 아는 플레이어입니다., 하지만 뭐, 실제 게임에서, 그는 긴장하거나 산만하기 때문에 그것을 적용하지 않습니다. 이는 이론적 메모리가 통합되지 않았기 때문에 발생합니다. 기억 절차적, 자동 작업을 안내하는 것입니다.. 이 격차를 줄이기 위해, 이론적 학습과 적극적인 실천을 결합하는 것이 중요합니다.. 예를 들어, 같은 개념을 익힌 후 zugzwang, 플레이어는 이 리소스가 나타나는 게임을 찾아 그것이 어떻게 적용되었는지 분석해야 합니다..
또 다른 유용한 도구는 제한이 있는 훈련. 예를 들어, 승리가 목적이 아닌 게임을 플레이하세요., 하지만 특정 개념을 적용하려면, 센터 컨트롤이나 작품 활동 등. 이로 인해 두뇌는 즉각적인 결과보다 학습한 내용을 적용하는 데 우선순위를 두게 됩니다., 이론과 실제의 연결을 강화합니다..
과부하 오류: 기억이 포화상태일 때
여덟 번째 실수는 짧은 시간에 너무 많은 것을 배우려고 하는 것입니다.. 디지털 시대에, 정보에 대한 접근이 무제한인 곳, 콘텐츠를 끊임없이 소비하고 싶은 유혹이 있습니다.: 유튜브 동영상, 온라인 강좌, 책을 펼치다. 하지만 인간의 뇌에는 한계가 있다. 그만큼 작업 기억, 정보를 일시적으로 유지하는 능력, 사이에서만 운전할 수 있습니다 4 와이 7 동시에 요소, 심리학자 조지 밀러에 따르면. 초보자가 너무 많은 정보를 흡수하려고 할 때, 당신의 기억은 포화 상태입니다, 그리고 배워야 할 것이 소음이 됩니다.
캘리포니아 대학의 연구에 따르면 짧고 간격을 두고 공부한 학생들은 한 시간 동안 마라톤을 뛴 학생들보다 더 많은 정보를 보유하고 있는 것으로 나타났습니다.. 체스에서, 공부하는 것이 더 효율적이라는 뜻이다. 30 하루에 분, 하나의 주제에 집중하다, 무엇을 바칠 것인가 5 일요일에는 한 주 동안 배운 모든 내용을 복습하는 시간이 있습니다..
게다가, 양보다 질을 우선시하는 것이 중요하다. 모든 변형을 외우려고 노력하는 대신 킹스 인디언 디펜스, 하나 또는 두 개의 주요 라인을 마스터하고 그들의 전략적 아이디어를 이해하는 것이 좋습니다. 이는 메모리 포화를 방지할 뿐만 아니라, 뿐만 아니라 실제 적용도 용이하게 합니다.. 다음과 같은 도구 체스 가능 이와 관련하여 유용합니다., 학습을 최적화하기 위해 간격 반복 알고리즘을 사용하기 때문입니다..
피드백 부족: 기억이 교정되지 않았을 때
아홉 번째 실수는 외부 피드백을 받지 않고 플레이하는 것입니다.. 메모리, 홀로, 개선하기에는 충분하지 않습니다; 수정하고 다듬어야 한다. 분석도, 코치의 지도도 받지 않은 채 온라인 게임만 하는 선수는 같은 실수를 반복할 수밖에 없는 처지다.. 이는 혼잣말을 통해 언어를 배우려는 것과 비슷합니다., 원어민의 말을 듣거나 교정을 받지 않고.
피드백은 여러 소스에서 나올 수 있습니다.: 코치, 체스 엔진, 아니면 더 경험이 많은 라이벌이라도. 중요한 것은 구체적이고 실행 가능하다는 것입니다.. 예를 들어, 말하는 대신 “너 오프닝을 잘못 틀었어”, 좋은 피드백은 지적할 것입니다: “운동 중 5, c3의 기사가 d4 폰의 전진을 막았습니다., 무엇이 감독님의 발전을 제한했나요?”. 이러한 유형의 수정을 통해 플레이어는 오류 패턴을 식별하고 이에 대한 작업을 수행할 수 있습니다..
게다가, 피드백은 공식적일 필요는 없습니다.. 다음과 같은 플랫폼 체스닷컴 자동 게임 분석 제공, 코치를 만날 수 없는 선수들에게 훌륭한 도구가 될 수 있습니다.. 중요한 것은 게임 결과에 안주하는 것이 아니다, 하지만 이해해 왜냐하면 이기거나 졌다.
마지막 실수: 암기와 학습을 혼동하다
열 번째이자 마지막 실수는, 여러 가지 방법으로, 이전의 모든 것의 종합: 암기와 학습을 혼동하다. 오프닝을 외우는 선수, 모래 위에 게임을 구축하는 기본 원칙을 이해하지 못한 채 전술과 결말. 메모리, 체스에서, 그 자체로는 끝이 아니다, 하지만 이해를 발전시키는 도구는.
단적인 예는 다음을 기억하는 플레이어의 경우입니다. 불멸의 출발 드 안데르센, 하지만 그들은 왜 여왕 희생이 그런 맥락에서 작동하는지 이해하지 못합니다. 그런 이해 없이, 그들은 자신의 게임에 이 개념을 적용할 수 없습니다.. 진정한 학습은 기억이 논리적 추론과 통합될 때 일어납니다., 창의성과 적응력.
이 오류를 방지하려면, 전체적인 접근 방식을 취하는 것이 중요합니다. 이는 게임과 오프닝뿐만 아니라 공부하는 것을 의미합니다., 하지만 체스의 역사도 마찬가지야, 게임의 심리학, 심지어 철학까지. 예를 들어, 대해 읽어보세요 빌헬름 슈타이니츠 그의 체스 균형 이론은 특정 전략 원칙이 작동하는 이유를 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다.. 같은 방법으로, 게임을 분석하다 카스파로프 vs 카르포프 심리학이 이사회의 결정에 어떻게 영향을 미치는지 밝힐 수 있습니다..
결국, 체스는 기억력 게임이다, 하지만 피상적인 의미는 아니다. 추억의 게임이에요 지능적인, 기억되는 것은 고립된 움직임이 아닌 곳, 하지만 패턴, 아이디어와 원칙. 초보자가 저지르는 실수는 기술적인 실패가 아닙니다., 그러나 기억력과의 역기능적 관계의 증상. 그것들을 고치는 데는 천재가 필요하지 않습니다, 그러나 규율, 호기심과, 무엇보다도, 각 게임에서 배우려는 의지, 승리든 패배든.
보드가 준비되었습니다. 조각들, 위치에. 문제는 이길 수 있느냐가 아니다, 하지만 모든 동작을 기억하고 배우려는 의지가 있다면.
체스, 인생처럼, 실수를 피하는 것이 아닙니다., 하지만 그들을 이해하려면. 모든 게임에서 패함, 잘못 적용된 모든 개념, 중요한 순간에 잊어버린 모든 오프닝, 기억력과 기억력을 강화할 수 있는 기회입니다., 그녀와 함께, 마음. 우리가 분석한 오류는 단순한 실수가 아닙니다.; 이는 우리가 정보를 처리하는 방법을 나타내는 신호입니다., 우리가 그것을 저장하는 방법과 압력을 받을 때 그것을 검색하는 방법.
체스의 기억은 수동적인 데이터 저장소가 아닙니다., 그러나 지능적으로 사용하면 강화되는 근육. 변주를 이해하지 못한 채 외우는 연주자는 음악을 느끼지 않고 음계를 반복하는 음악가와 같습니다.. 기억이 이해가 될 때 진정한 발전이 옵니다, 그리고 이해, 직감적으로. 초보자가 보드를 일련의 조각으로 보는 것을 멈추고 상호 연결된 패턴의 시스템으로 인식하기 시작할 때, 침체를 벗어나 질적 도약을 이루었습니다..
하지만 이 경로는 선형이 아닙니다.. 게임이 있을 것이다., 연구에도 불구하고, 기억은 실패할 것이다. 배운 것이 증발해버릴 것 같은 좌절의 순간. 체스가 가장 귀중한 교훈을 드러내는 순간이 바로 그 순간입니다.: 오류는 적이 아니다, 하지만 선생님은. 모든 잭 메이트는 피했습니다, 모든 조합이 정확하게 계산됨, 모든 결승전은 기술로 승리했다, 이전에도 같은 함정에 빠진 결과다.. 메모리, 그래서, 그냥 파일이 아니예요, 하지만 더 현명한 결정을 내리도록 안내하는 경험의 지도.
궁극적인 도전은 체스를 마스터하는 것이 아니다, 하지만 학습의 기술을 익히려면. 왜, 결국, 보드는 거울에 불과하다. 이는 우리의 강점과 약점뿐만 아니라, 뿐만 아니라 우리의 진화 능력도. 그리고 그거, 아마도, 가장 중요한 게임이 되다.
